安平縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校
2019年教師規(guī)范漢字書寫活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步推動(dòng)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，積極倡導(dǎo)我校教師苦練教學(xué)基本功，增強(qiáng)寫好規(guī)范字的意識(shí)，提高教師書寫水平，規(guī)范板書設(shè)計(jì)，不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，經(jīng)研究決定舉辦2019年教師硬筆字書法比賽。為保證活動(dòng)順利開(kāi)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)本次規(guī)范漢字書寫活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保本次活動(dòng)取得實(shí)效，我校成立工作小組和評(píng)審小組，工作小組負(fù)責(zé)組織部署、指導(dǎo)協(xié)調(diào)、督促檢查本項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展。
組長(zhǎng)：孫闖
副組長(zhǎng)：陳欣、李曉巧
成員：趙軍、李艷梅、劉津
記錄員：周蓓
評(píng)審小組設(shè)在教務(wù)處，具體負(fù)責(zé)本次比賽活動(dòng)作品的評(píng)分及優(yōu)秀作品的選出。
二、比賽內(nèi)容及要求
教務(wù)處統(tǒng)一發(fā)放書寫工具與專業(yè)書法紙，作品書寫以楷書、隸書、行書為宜。
書寫內(nèi)容均為教務(wù)處準(zhǔn)備的有關(guān)春天的古詩(shī)。
三：比賽時(shí)間安排
比賽時(shí)間2019年3月25日
四、參與對(duì)象
全體一線教師
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（1）書寫規(guī)范，筆畫清楚到位，無(wú)錯(cuò)別字、繁體字。（30分）
（2）間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布均勻。（30分）
（3）章法自然，整體感觀舒適，字體大小適中。（20分）
（4）卷面整潔、美觀，無(wú)涂改。（10分）
（5）書寫內(nèi)容完整，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽。（10分）
六、獎(jiǎng)勵(lì)措施
比賽通過(guò)評(píng)審小組打分，統(tǒng)計(jì)并公布結(jié)果的形式評(píng)出優(yōu)秀作品教師8名，頒發(fā)學(xué)校證書。其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
安平縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校
教師規(guī)范漢字書寫比賽總結(jié)
為了進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法文化，激發(fā)教師對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，展示教師硬筆書法風(fēng)采，我校于2019年3月25日上午在第一報(bào)告廳舉行了教師硬筆書法比賽活動(dòng)，全體一線教師參加了此次比賽活動(dòng)。
比賽過(guò)程緊張而又不失活躍，老師們興致非常高，認(rèn)真地品味著漢字的藝術(shù)魅力的同時(shí)，飽蘸濃墨、激揚(yáng)文字，所寫字體或大氣或清秀或剛健，盡其所能地展現(xiàn)了自身硬筆書法的才能，充分展示了我校教師扎實(shí)的書寫基本功。
比賽結(jié)束后，經(jīng)過(guò)評(píng)審小組評(píng)議，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名趙亞輝老師，二等獎(jiǎng)二名王江麗、趙軍老師，三等獎(jiǎng)五名，分別是阮維曼、李江濤、張雅茹、張娜、楊軍老師。本次評(píng)選出的優(yōu)秀作品在學(xué)校進(jìn)行展覽。
本次活動(dòng)不僅為全體教師創(chuàng)設(shè)了書法學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，也充分展示了教師的書寫技能。在橫平豎直，一筆一劃，一撇一捺的書寫中，教師們享受著中國(guó)傳統(tǒng)書法的熏陶，陶冶了情操，豐富了教師的校園文化生活，從而加強(qiáng)了基本功訓(xùn)練和文化素養(yǎng)。
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