安平縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校 “技能成才強(qiáng)國有我” 主題教育活動方案

安平縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校

“技能成才強(qiáng)國有我” 主題教育活動方案

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100 周年大會上"未來屬于青年,希望寄予青年"的寄語精神,以實(shí)際行動迎接黨的二十大勝利召開,教育引導(dǎo)全市中等職業(yè)學(xué)校學(xué) 生衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度,育愛國情懷、立報(bào)國 壯志,走技能成才、技能報(bào)國之路,履行好"請黨放心,強(qiáng)國有我"的莊嚴(yán)承諾,根據(jù)《河北省教育廳關(guān)于在職業(yè)院校開展"技能成才強(qiáng)國有我"主題教育活動的通知》(冀教職成函(2022) 23號)要求,決定在我校開展"技能成才強(qiáng)國有我"主題教育活動,實(shí)施方案如下。

一、活動主題

技能成才 強(qiáng)國有我

二、組織機(jī)構(gòu)

組長：校長孫闖

副組長：李飛、陳欣、李世杰、劉玉斌、劉超亞

組員：門彬、趙愛琳、李曉巧、楊軍、張娜、劉顯偉、宋素影、李江偉、王蘭、武玉芳、李翠、宋武美、王彩云、張世尊、石景芳、趙恩、王園妹、彭芳芳、周蓓、張曉明、崔從芳、苑夢娜、王偉娜、杜國文、趙亞輝、陳紅、尹倩倩、喬國勇、喬佳、張博、趙銀轉(zhuǎn)、陳蕾娟、王玉琢

三、系列教育活動

(一)第一階段講好黨史故事活動（4.26-6.10）

負(fù)責(zé)科室：政教、教務(wù)、團(tuán)委、黨建

1、活動目的

教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。

2、活動形式

（1）、觀看影視作品增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。（黨建、各班主任）

（2）、組織學(xué)生圍繞"我家鄉(xiāng)的黨史故事""我眼中的母校與百年歷程"我心中的革命人物"等主題開展講好黨史故事活動,做到人人都能講述與所在地區(qū)、就讀學(xué)?；蛩鶎W(xué)專業(yè)有關(guān)的黨史故事,展現(xiàn)職業(yè)學(xué)校學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育的所學(xué)、所感、所思、所悟。（教務(wù)處、政教、團(tuán)委）

（3）、學(xué)校黨組織書記、 校長以黨史學(xué)習(xí)教育為重點(diǎn),為學(xué)生上好專題思想政治課（黨建、政教）

(二)第二階段榜樣引領(lǐng)活動（9.1-10.10）

負(fù)責(zé)科室 ：政教、教務(wù)、團(tuán)委、各專業(yè)

1、活動目的

充分發(fā)揮榜樣人物和典型事跡的引領(lǐng)示范作用,引導(dǎo)職業(yè)學(xué) 校學(xué)生樹立把小我融入大我、融入中華民族偉大復(fù)興征程的遠(yuǎn)大 理想,進(jìn)一步堅(jiān)定"強(qiáng)國必定有我"的信念,只爭朝夕,不負(fù)韶 華,堅(jiān)持德技并修,努力技能成才。

2、活動形式

（1）、學(xué)習(xí)冬奧榜樣（教務(wù)處、政教、團(tuán)委）

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在北京冬奧冬殘奧會總結(jié)表彰大會上的重要講話精神、給中國冰雪健兒的重要回信精神,大力弘揚(yáng)胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創(chuàng)未來的北京冬奧精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生以中國冰雪健兒為榜樣,學(xué)習(xí)他們的愛國情懷和奮勇拼搏、超越自我的奮斗精神。圍繞"祖國成就我來講""新時(shí)代新作為""寫給 2035年的我"等主題開展演講、征文、主題班會等活動,引導(dǎo)學(xué)生心系祖國、志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,走技能成才、技能報(bào)國之路,做到內(nèi)化于心、外化于行。

（2）、尋訪職業(yè)榜樣 （專業(yè)部、政教）

教育引導(dǎo)學(xué)生將具備優(yōu)良品德的大國工匠、能工巧匠、勞動模范、行業(yè)能手、創(chuàng)業(yè)之星等作為學(xué)習(xí)、追趕和立志超越的成才榜樣。指導(dǎo)、組織學(xué)生尋訪近年來涌現(xiàn)的職業(yè)院校優(yōu)秀畢業(yè)生,挖掘他們成長成才的典型事跡和成功經(jīng)驗(yàn), 通過短視頻、座談會、報(bào)告會等多種形式廣泛宣傳,講好職教學(xué)的技能成才故事,以身邊看得見、學(xué)得了、可再現(xiàn)的鮮活典型促進(jìn)學(xué)生努力修身立行,實(shí)現(xiàn)技能報(bào)國、強(qiáng)國有我的目標(biāo),并促進(jìn)社會公眾了解職校生成長狀況。

（3）、選樹朋輩榜樣（教務(wù)處、政教、團(tuán)委）

遴選一批模范踐行社會主義核心價(jià)值觀,在自立自強(qiáng)、遵紀(jì)守法、刻苦學(xué)習(xí)、敬業(yè)樂群、精益求精、實(shí)干創(chuàng)新等方面有突出表現(xiàn)的在校學(xué)生,用身邊的優(yōu)秀朋輩引領(lǐng)帶動學(xué)生。堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)、榜樣引領(lǐng),宣傳推廣優(yōu)秀學(xué)生在選擇職業(yè)教育、適應(yīng)全新環(huán)境、苦練技術(shù)技能、傳承工匠精神、弘揚(yáng)勞動精神等方面的典型事跡,引導(dǎo)推動職校生發(fā)憤圖強(qiáng)、健康成長。

（4）、爭做奮進(jìn)榜樣(專業(yè)部、政教)

學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)榜樣事跡的心得、體會,樹立正確職業(yè)目標(biāo),結(jié)合學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、性格特點(diǎn)、愛好、 特長等做好職業(yè)生涯規(guī)劃。開展"未來工匠說""我要做榜樣" 等主題演講、征文、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,樹立遠(yuǎn)大理想,走實(shí)成長成才之路,形成比學(xué)趕超、努力成才、奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)?shù)牧己镁置妗?/span>

三、第三階段"文明風(fēng)采"活動（10.10-11.10）

負(fù)責(zé)科室：政教、教務(wù)、團(tuán)委、黨建、安全

    1、進(jìn)一步豐富和拓展有益于學(xué)生成長成才的活動內(nèi)容,加強(qiáng)培育職業(yè)精神和職業(yè)道德。

2、活動形式

(1)、法制、安全、心理健康講座（安全科、政教）

加強(qiáng)法治教育、公共安全教育、心理健康教育、生命教育、禁賭禁毒教育、數(shù)字素養(yǎng)教育、科學(xué)精神培養(yǎng)等,開展新時(shí)代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動、校園抗艾防艾行動,深化抗擊新冠肺炎疫情教育,統(tǒng)籌開展育人活動。

（2）、《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》學(xué)習(xí)簽署踐行活動（團(tuán)委、政教）

（3）、書畫展活動（教務(wù)、政教）

落實(shí)了美育有關(guān)要求,傳承和弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，“弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，共筑中國夢”同時(shí)豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個(gè)性”的特色。

（4）、秋季運(yùn)動會（體育組、政教）

  為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)體育有關(guān)要求,努力強(qiáng)化“陽光體育運(yùn)動”，全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提供個(gè)性展示的舞臺，豐富校園體育文化生活，展示職業(yè)教育的精神風(fēng)貌，

四、活動主體

全校在校生。

五、進(jìn)度安排

(一)、活動啟動  4月25日,全校啟動主題教育活動。(政教、教務(wù)、團(tuán)委)

(二)、開展系列教育活動（政教、教務(wù)、團(tuán)委）

“講好黨史故事""榜樣引領(lǐng)""文明風(fēng)采"等三項(xiàng)教育活動貫穿全年進(jìn)行。4月26日至7月10日、9月1日至11月20日,學(xué)校每周報(bào)送活動開展情況(包括文字報(bào)道、圖片、視頻等)

(三)、作品遴選

4月26日至6月1日，學(xué)校選拔上報(bào)作品。（教務(wù)、專業(yè)部)

(四)、作品展示

學(xué)校在網(wǎng)站開辟專欄,6月1日,集中展示學(xué)校上報(bào)的優(yōu)秀作品。(教務(wù))

(五)、全年活動總結(jié)（政教、教務(wù)、團(tuán)委)

 10月22日至25日,總結(jié)學(xué)?；顒娱_展的基本情況、主要做法、面臨的問題及取得的成效。

六、工作要求

(一)、高度重視、精心組織、力求實(shí)效

加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),針對學(xué)生特點(diǎn)開展切合實(shí)際、生動有效、喜聞樂見的活動;要堅(jiān)持活動育人、實(shí)踐育人、以文化人,線上線下結(jié)合,防止形式主義、走過場;要建立完善的"班班活動,人人參與"的活動機(jī)制,引導(dǎo)全體學(xué)生廣泛參與,讓每一名學(xué)生在活動中受到教育。

（二）、學(xué)校打造一批能夠講好職教故事,展示新時(shí)代職校生愛國熱情、奮進(jìn)風(fēng)采的活動成果。學(xué)生從尋訪者的角度,以

"榜樣故事我來說"為主題,重點(diǎn)講述優(yōu)秀畢業(yè)生的成才故事,包括學(xué)習(xí)經(jīng)歷、奮斗歷程、成功經(jīng)驗(yàn)、對職教學(xué)子的寄語等。學(xué)生以"未來工匠說"為主題,講述自己學(xué)習(xí)榜樣人物典型 事跡的感受感悟,以及今后樹立遠(yuǎn)大理想、刻苦錘煉技能、養(yǎng)成職業(yè)精神,做新時(shí)代追夢者,走實(shí)技能成才、技能報(bào)國之路的具體打算和做法。

(三)、做好育人活動開展情況的宣傳和成果展示,通過短視頻、公眾號等廣泛推送播放,筑牢拓展網(wǎng)絡(luò)德育和思想政治教育陣地,促進(jìn)社會公眾了解和正確認(rèn)識職業(yè)教育。

(四)、把師生生命安全和身體健康放在首位,統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作。按照國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的最新版中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控方案,結(jié)合本地疫情防控形勢和學(xué)校實(shí)際,統(tǒng)籌做好活動組織和疫情防控工作。

                  安平縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校

                    2022年4月22日

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